Taquara
PASSEIO-FAZENDINHA-TARDE-PARTE 3-TAQUARA
/ 2014
PASSEIO – FAZENDINHA ESTAÇÃO NATUREZA – EDUCAÇÃO INFANTIL – TARDE – PARTE 3 Com o objetivo de desenvolvermos nas crianças a responsabilidade e a importância pela preservação do meio ambiente, nossos alunos do pré I participaram do passeio à Fazendinha Estação Natureza.
PASSEIO-FAZENDINHA-TARDE-PARTE 2-TAQUARA
/ 2014
PASSEIO – FAZENDINHA ESTAÇÃO NATUREZA – EDUCAÇÃO INFANTIL – TARDE – PARTE 2 Com o objetivo de desenvolvermos nas crianças a responsabilidade e a importância pela preservação do meio ambiente, nossos alunos do pré I participaram do passeio à Fazendinha Estação Natureza.
PASSEIO-FAZENDINHA-TARDE-PARTE 1-TAQUARA
/ 2014
PASSEIO – FAZENDINHA ESTAÇÃO NATUREZA – EDUCAÇÃO INFANTIL – TARDE – PARTE 1 Com o objetivo de desenvolvermos nas crianças a responsabilidade e a importância pela preservação do meio ambiente, nossos alunos do pré I participaram do passeio à Fazendinha Estação Natureza.
PASSEIO-FAZENDINHA-MANHÃ-PARTE 3-TAQUARA
/ 2014
PASSEIO – FAZENDINHA ESTAÇÃO NATUREZA – EDUCAÇÃO INFANTIL – MANHÃ – PARTE 3 Com o objetivo de desenvolvermos nas crianças a responsabilidade e a importância pela preservação do meio ambiente, nossos alunos do pré I participaram do passeio à Fazendinha Estação Natureza.
PASSEIO-FAZENDINHA-MANHÃ-PARTE 2-TAQUARA
/ 2014
PASSEIO – FAZENDINHA ESTAÇÃO NATUREZA – EDUCAÇÃO INFANTIL – MANHÃ – PARTE 2 Com o objetivo de desenvolvermos nas crianças a responsabilidade e a importância pela preservação do meio ambiente, nossos alunos do pré I participaram do passeio à Fazendinha Estação Natureza.
PASSEIO-FAZENDINHA-MANHÃ-PARTE 1-TAQUARA
/ 2014
PASSEIO – FAZENDINHA ESTAÇÃO NATUREZA – EDUCAÇÃO INFANTIL – MANHÃ – PARTE 1 Com o objetivo de desenvolvermos nas crianças a responsabilidade e a importância pela preservação do meio ambiente, nossos alunos do pré I participaram do passeio à Fazendinha Estação Natureza.
CONTAÇÃO DE HISTÓRIA-3° ANO-TARDE-TAQUARA
/ 2014
CONTAÇÃO DE HISTÓRIA – 3° ANO – TARDE Com a visita da contadora de história, as turmas do 3º ano puderam vivenciar de maneira lúdica, o texto do livro paradidático do 3º bimestre, João e o pé de feijão. A interação das turmas foi aliada ao uso de fantoches e instrumentos musicais. Confiram!
CONTAÇÃO DE HISTÓRIA-3° ANO-MANHÃ-TAQUARA
/ 2014
CONTAÇÃO DE HISTÓRIA – 3° ANO – MANHÃ Com a visita da contadora de história, as turmas do 3º ano puderam vivenciar de maneira lúdica, o texto do livro paradidático do 3º bimestre, João e o pé de feijão. A interação das turmas foi aliada ao uso de fantoches e instrumentos musicais. Confiram!
LIVRO PARADIDÁTICO-3° ANO-MANHÃ-TAQUARA
/ 2014
LIVRO PARADIDÁTICO – 3° ANO – MANHÃ Após a leitura e visita da contadora de histórias, do livro paradidático, nossa turma plantou seu próprio pé de feijão. Eles adoraram a experiência, assim como a expectativa de vê-lo crescer. Confiram!
GINCANA EDUCATIVA-ESCOLA INTEGRAL-TAQUARA
/ 2014
GINCANA EDUCATIVA – ESCOLA INTEGRAL – TAQUARA Criamos momentos de integração do grupo, enfatizando valores como a importância da contribuição individual para o grupo, solidariedade, saber vencer com humildade, aceitar a perda momentânea como um apelo à busca de melhorar aceitar regras propostas nos jogos.