2017
COLÉGIO SANTA MÔNICA – APRESENTAÇÃO BALLET II – FESTA JUNINA – BONSUCESSO
/ 2017, Bonsucesso, Escola On-line
APRESENTAÇÃO BALLET II – FESTA JUNINA – EXTRACLASSE A coordenação extraclasse da Unidade Bonsucesso parabeniza todas as alunas de Ballet e a professora Clara Jusi, pelas lindas apresentações da modalidade na Festa Junina. Todos se divertiram para valer! Parabéns a todos os alunos, responsáveis, professores e inspetores pela colaboração, incentivo e participação.
COLÉGIO SANTA MÔNICA – AULÃO – 9º ANO (M e T) – BONSUCESSO
/ 2017, Bonsucesso, Escola On-line
AULÃO – 9º ANO (M e T) – ENSINO FUNDAMENTAL II Realizamos uma atividade, para o 9ºano, onde conteúdos de História e Literatura foram apresentados, pelo Prof. Julio e pela Profª. Dilma de forma contextualizada, em uma aula diferente. Depois, um momento de integração com a Profª. Débora na piscina do colégio.
COLÉGIO SANTA MÔNICA – DESAYUNO (VOCABULÁRIO DE ALIMENTOS) – 8º AM E 8º BM – BONSUCESSO
/ 2017, Bonsucesso, Escola On-line
DESAYUNO (VOCABULÁRIO DE ALIMENTOS) – (8º AM E 8º BM) ENSINO FUNDAMENTAL II Fechando o segundo bimestre, as turmas de 8º ano (Manhã) da unidade Bonsucesso organizaram, junto à professora de espanhol, um café da manhã (desayuno) em que os alimentos estavam sinalizados com seus respectivos nomes na língua espanhola. Parabéns, turmas! Parabéns, professora!
COLÉGIO SANTA MÔNICA – APRESENTAÇÃO DE MÚSICA – MAT I AT, MAT II AT, PRÉ I AT, PRÉ II AT, PRÉ II BT E 1º ANO – (T) – BONSUCESSO
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APRESENTAÇÃO DE MÚSICA – (MAT I AT, MAT II AT, PRÉ I AT, PRÉ II AT, PRÉ II BT E 1º ANO) – (T) – EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL I A musicalização auxilia na concentração, senso rítmico, raciocínio lógico e estimula áreas do cérebro. As turmas da Ed.Infantil e Ensino Fund. – 1º ano –…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – FESTA JUNINA – MAT II AM,PRÉ I AM ,PRÉ II AM – (M) / (T) M.AT I AT, MAT II AT, PRÉ I AT, PRÉ II AT, PRÉ II BT – BONSUCESSO
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FESTA JUNINA – (MAT II AM,PRÉ I AM ,PRÉ II AM – (M) / (T) M.AT I AT, MAT II AT, PRÉ I AT, PRÉ II AT, PRÉ II BT) – EDUCAÇÃO INFANTIL Realizamos a culminância do trabalho desenvolvido sobre festejos juninos realizando uma bonita e animada festa. Utilizamos trajes típicos e apresentamos danças com…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – VISITAÇÃO ACADEMIA – 1º AM – ENSINO MÉDIO – BONSUCESSO
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VISITAÇÃO ACADEMIA – (1º AM) – ENSINO MÉDIO No mês de junho, como fechamento do 1°semestre da turma 1º AM – Médio, Prof° Marcio Martins, realizou uma visita à academia Cia do Exercício em Higienópolis. Com o objetivo de apresentar aos alunos a prática das atividades de academia e instalações. Foi uma experiência ímpar já que…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – SISTEMA RESPIRATÓRIO – 8º BM – BONSUCESSO
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SISTEMA RESPIRATÓRIO – 8º BM – ENSINO FUNDAMENTAL II Os alunos da turma 8º BM, na disciplina de ciências, realizaram atividade sob a orientação da professora Hadriane Albertos, uma culminância do estudo da respiração. Eles levaram o material solicitado pela professora e, sob a orientação dela, construíram um pulmão artificial para demonstrar o funcionamento do…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – GEOGINCANA – GINCANA DE GEOGRAFIA – 7º CT – BONSUCESSO
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GEOGINCANA – GINCANA DE GEOGRAFIA – (7º CT) – ENSINO FUNDAMENTAL II A “Geogincana” é um jogo de perguntas e respostas, com o objetivo de fixar conteúdo bimestral de um jeito divertido e dinâmico. Nesse bimestre, aproveitamos para trabalhar a interdisciplinaridade com o livro paradidático “O mais brasileiro”, fixamos geografia viajando pelo Brasil com a…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – DESAYUNO – (VOCABULÁRIO DE ALIMENTOS) – 8º ANO – BONSUCESSO
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DESAYUNO – (VOCABULÁRIO DE ALIMENTOS) – (8º ANO) – ENSINO FUNDAMENTAL II Fechando o segundo bimestre, as turmas de 8º ano (Manhã) da unidade Bonsucesso organizaram, junto à professora de espanhol, um café da manhã (desayuno) em que os alimentos estavam sinalizados com seus respectivos nomes na língua espanhola. Parabéns, turmas! Parabéns, professora!
COLÉGIO SANTA MÔNICA – EXPERIÊNCIA – 1º ANO – AM E BM – BONSUCESSO
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EXPERIÊNCIA – (1º ANO – AM E BM) – ENSINO FUNDAMENTAL I Realizamos uma experiência com água e alguns objetos escolares para descobrir quais afundam e quais flutuam. Depois criamos hipóteses sobre os motivos que poderiam fazer o objeto afundar ou não. Adoram experimentar!
